بررسی رویکردهای تعلیم و تربیت در دو عصر مشروطیت و پهلوی اول
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده فاطمه ترکمندی
- استاد راهنما سعید خرم رویی بهمن سعیدی پور
- سال انتشار 1393
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رویکردهای تعلیم و تربیت در دو عصر مشروطیت و پهلوی اول است. روش پژوهش با توجه به ماهیت موضوع که مطالعه کیفی محسوب می شود، روش اسنادی - تحلیلی می باشد و مبتنی بر جمع آوری اسناد و مدارک تاریخی است و از لحاظ زمانی، تحقیق یک مقطع تاریخی را مورد بررسی قرار داده است. داده ها به روش فیش برداری از منابع و اسناد موجود جمع آوری گردیده است و به سوال ها پاسخ داده شده است. روایی ابزار این پژوهش از روایی محتوی برخوردار می باشد. با توجه به تحلیل ها و بررسی های انجام شده در خصوص سوال اول پژوهش مبین است که استعمار توسط کشورهای روسیه و انگلیس عامل پس افتادگی اقتصادی و سیاسی ایران می باشد و ساختار سنتی مانع به وجود آمدن تغییرات اجتماعی و فرهنگی شده است و نظام آموزشی جدید طلب نمی شد. در پاسخ سوال دوم نتایج بیانگر آن است که تغییر نظام آموزشی در دوره مشروطه زمینه را برای آموزش جدید فراهم نمود و ترجمه کتب فرنگی به فارسی، احداث مدارس جدید، کنار گذاشتن مکتب خانه ها، ایجاد قانون تحصیلات اجباری از اقدامات آن دوره بود. در پاسخ به سوال سوم نتایج نشان داد که در اوایل دوره پهلوی اوضاع ایران دچار نابسامانی شده، بعد از به تخت نشستن رضاشاه و به وجود آمدن دولت مقتدر ثبات و امنیت نسبی تا حدودی در کشور ایجاد شده و پروژه های اقتصادی و صنعتی پیشرفت فراوانی داشت، اما از لحاظ سیاسی مٌقلد کشورهای غربی بوده و از لحاظ فرهنگی با تأسیس فرهنگستان فارسی اقداماتی در جهت اعتلای فرهنگ ایرانی انجام شده که خود یکی از غوامل به وجود آمدن مدارس جدید شد. در پاسخ به سوال چهارم نتایج بیانگر آن است که در دوره پهلوی فعالیت روزنامه ها در زمینه خبری- اجتماعی و ادبی و فرهنگی و آموزشی افزایش یافت، تعلیم و تربیت بر اساس تجدد و تمرکز و ناسیونالیسم برقرار شد که هدف همه آنها ریشه کن کردن الگوهای سنتی بوده و مدارس دولتی و عمومی رشد قابل توجهی داشت. در پاسخ به سوال پنجم نتایج نشان داد که رضاشاه برای آموزش دختران، آموزش غیرمذهبی، توسعه ی مدارس دولتی، افزایش تعداد دانش آموزان و حمایت از دانش آموزان بی بضاعت، آموزش بزرگسالان و مقررات پذیرش معلم اهمیت خاصی قائل بود. در پاسخ به سوال ششم نتایج بیانگر آن است که راه حل مشکل آموزشی در دو دوره ذکر شده توسط اندیشمندان احیای فلسفه همراه با عقلانیت جدید، دموکراسی، ناسیونالیسم، اصلاحات اجتماعی، اختصاص بخش قابل توجهی از ادبیات به روزنامه نگاری انتقادی و ساختن ارتشی با معیارهای نوین.بود.
منابع مشابه
تعلیم و تربیت ولی عهدها در خلافت اموی و عصر اول عباسی(56-232ﻫ)
پیدایی ولایت عهدی در میان مسلمانان، از عوامل موروثی شدن حکومت اسلامی است ، از این رو هر کس به خلیفه نزدیکتر بود به آسانی به خلا فت توانست رسید .اما اداره جامعه نیاز مند ترتیبات بخصوص بود که تربیت ولی عهدها دستیابی ایشان را به حکومت آسان می ساخت بنابراین خلفاء توجه بسیاری به امرتعلیم وتربیت ولی عهدها مبذول می کردند و دانشمندان بر جسته را به مؤدبین ایشان می گماردند تاآنان را آموزش دهند. تأ دیب ول...
متن کاملDegenerate Four Wave Mixing in Photonic Crystal Fibers
In this study, Four Wave Mixing (FWM) characteristics in photonic crystal fibers are investigated. The effect of channel spacing, phase mismatching, and fiber length on FWM efficiency have been studied. The variation of idler frequency which obtained by this technique with pumping and signal wavelengths has been discussed. The effect of fiber dispersion has been taken into account; we obtain th...
متن کاملThe effect Allium ampeloprasum feeding on serum level of glucose, triglyceride, and total cholesterol of diabetic rats
كچ ي هد هقباس فده و : ييوراد ناهايگ زا هدافتسا اب يتبايد ناراميب رد مرس بولطمان ياهديپيل و زكولگ حطس نداد شهاك يم رادروخرب يدايز ينيلاب تيمها زا دشاب . هوك هرت تهابش رب ينبم يتاقيقحت دهاوش دوجو هب هجوت اب ي س و ي ر رظن زا خرب ي د دض و هرثؤم داوم ي تبا ي س ندوب ي ،ر رب رد اذل يسر هوك هرت نمزم و يكاروخ فرصم رثا رضاح ي ،زكوـلگ نازيم رب رت ي د ييارحص شوم مرس لاتوت لورتسلك و ديريسيلگ سررب دروم يتبا...
متن کاملبررسی تعلیم و تربیت در دوره صفویه
تعلیم و تربیت جزء اساسی هر تمدن و جوامع بشری و کشوری است . که به منظور رشد جامعه و پیشرفت بشر به کار می آید ، و از نخستین روزهای زندگی گروهی انسان تعلیم و تربیت وجود داشته ، و آموزش و پرورش مطابق با ارزشها و هنجارهای اجتماعی و دینی، مذهبی با حکومتها گره خورده و با شناخت دقیق آموزش می توان به بسیاری از نکات مهم تاریخ اجتماعی هر دوره آشنا شد و راهی برای شناخت بهتر وضعیت آموزش در آن جامعه...
متن کاملعوامل مؤثر در تجارت خارجی خراسان عصر پهلوی اول
هدف: پژوهش حاضر، به تبیین تجارت خارجی خراسان در دورۀ پهلوی اول پرداخته است. بررسی وضعیت صادرات و واردات خراسان و تحلیل شکوائیه های ارسالی تجار به مجلس شورای ملی و نیز واکاوی عوامل مؤثر در تجارت خارجی خراسان هدف این پژوهش است. روش/ رویکرد پژوهش: این مقاله با تکیه بر اسناد مرکز اسناد و کتابخانه ملی ایران و آرشیو مرکز اسناد مجلس شورای ملی و با روش توصیفی– تحلیلی نگاشته شده است. یافتههای پژوهش: ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023